2025年03月12日
——《一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師》讀后感
于漪老師說：“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師?！蔽艺J(rèn)為，不是什么人都可以做教師的，因?yàn)榻處熯@份工作是育人的工作，教師要用自己高尚的人格去引領(lǐng)學(xué)生形成健全、完美的人格，要以自己的真才實(shí)學(xué)啟發(fā)學(xué)生旺盛的求知欲。
教育，從來都不是冷冰冰的知識傳遞，而是充滿溫度的情感交流。于漪老師關(guān)心愛護(hù)著每一位學(xué)生，用真摯的情感和耐心的陪伴溫暖著他們的心靈。她經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行深入交流，傾聽他們的心聲、了解他們的困惑，給予他們及時(shí)的幫助和支持。在她的課堂上，沒有高高在上的權(quán)威，只有平等對話的伙伴；在她的心中，每一名學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，都值得被尊重、被關(guān)愛。這種深厚的師生情誼，讓教育成為了一種美好的情感體驗(yàn)，也讓學(xué)生在愛的沐浴下茁壯成長。
在做教師的路上，我還有許多要學(xué)習(xí)的地方。在教學(xué)中，我應(yīng)該學(xué)習(xí)于漪老師的深情耐心、循循善誘的教育方法。教育是一門藝術(shù)，在教育學(xué)生，尤其是問題學(xué)生的過程中，教師應(yīng)多一點(diǎn)機(jī)智和方法?？鬃诱f“因材施教”，那么，教育問題學(xué)生時(shí)必須先了解問題學(xué)生的“癥結(jié)”，“對癥下藥”才能達(dá)到教育目的、起到教育效果。
真正的教育情懷，不僅要將教師作為職業(yè)，更需將其視為一種使命和追求。作為教師，我們應(yīng)該始終保持對知識的渴望和對教育的熱情，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，為學(xué)生提供更好的教育。教師還應(yīng)該用愛心去關(guān)愛每一名學(xué)生，幫助他們成長成才。
教育不僅是傳授知識，更是點(diǎn)燃希望、塑造靈魂的偉大事業(yè)，我們要不忘初心、牢記使命，用愛與智慧陪伴每一名學(xué)生成長。
（周口市紡織路小學(xué) 梁爽）
