2025年03月06日
◇王秀蘭
女兒是我的書(shū)搭子，每逢周末，我們便共處一室，或共讀，或各自閱讀，有時(shí)也會(huì)針對(duì)書(shū)中的內(nèi)容高談闊論。一路走來(lái)，我見(jiàn)證了這個(gè)書(shū)搭子的閱讀闖關(guān)路。
幼兒園時(shí)期，我們主要是共讀。這一時(shí)期，孩子如同一張白紙，至于如何繪畫(huà)，需要我來(lái)幫她。我非常慎重地選擇了閱讀啟蒙。我想把書(shū)當(dāng)作開(kāi)啟她人生的第一把鑰匙，也想用閱讀幫她繪出人生的第一筆色彩。我網(wǎng)購(gòu)了許多配圖精美、語(yǔ)言優(yōu)美的兒童繪本，開(kāi)始了陪讀之路。那時(shí)我比較清閑，每天都有充足的時(shí)間陪她閱讀。起初孩子好動(dòng)，注意力不集中，拿到書(shū)隨便翻一會(huì)兒，或聽(tīng)我讀一會(huì)兒，便會(huì)跑開(kāi)。我笑而不語(yǔ)，由著她去，隨手抽一本自己喜歡的書(shū)，見(jiàn)縫插針地開(kāi)啟自我充電模式。等孩子玩累了，看我還在認(rèn)真讀書(shū)，便又來(lái)了興致，要求我陪她讀。
日積月累，女兒的知識(shí)儲(chǔ)備量逐漸增加。在《親愛(ài)的雪人》里，小兔子和兔媽媽暖心的行為，讓女兒懂得了四季變化的規(guī)律，以及如何等待、如何去愛(ài)。在《鴨子說(shuō)“不可以”》里，女兒讀懂了太多的“禁令”只會(huì)讓鴨子失去朋友，寬容大度才能得到更多的快樂(lè)。在《地球的噴嚏》中，女兒了解到火山爆發(fā)、地震的原因及防護(hù)措施。就這樣，我們這對(duì)搭子在書(shū)的世界里暢游，積攢下許多溫暖和快樂(lè)。
女兒上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，很多家長(zhǎng)都在為孩子識(shí)字量少、讀不懂題意而作難，她卻已經(jīng)能夠獨(dú)自閱讀帶拼音的繪本故事了。即便遇到攔路虎，也能想辦法拼讀出來(lái)。這一時(shí)期，她識(shí)字量逐漸增加，閱讀能力飛速提高，讀書(shū)的興趣更高了?！豆陋?dú)的小螃蟹》《小狗的小房子》《小熊維尼歷險(xiǎn)記》《伊索寓言》《365夜童話故事》等都是女兒這一時(shí)期所讀的作品。雖說(shuō)讀得有點(diǎn)慢，甚至有些地方讀得磕磕巴巴，但她并不氣餒，有決心讀得更好。在女兒的堅(jiān)持下，在我的鼓勵(lì)和贊賞下，不到半年時(shí)間，她已經(jīng)蛻變成一位優(yōu)秀的“閱讀小明星”了。好像升級(jí)打怪一般，她的閱讀之旅進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。
三年級(jí)學(xué)習(xí)生活緊張有序地進(jìn)行著。這一階段，女兒掌握了更多的生字詞和一些修辭手法的應(yīng)用。她已經(jīng)懂得有選擇地去讀一些自己喜歡的書(shū)籍，閱讀興趣也空前高漲。每到周末，女兒便邀請(qǐng)我一起暢游書(shū)海。我趁熱打鐵，不僅買了她親點(diǎn)的《米小圈上學(xué)記》《調(diào)皮的馬小跳》《三毛流浪記》等系列書(shū)籍，還入手了全套漫畫(huà)版四大名著，以及《讀給孩子的散文詩(shī)》《稻草人》和《青銅葵花》等兒童文學(xué)名著。她讀著書(shū)，有時(shí)安靜沉默，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)也會(huì)拿著書(shū)向我請(qǐng)教疑難問(wèn)題……那如饑似渴的樣子，真的很美。我慶幸女兒如我一樣愛(ài)上了讀書(shū)。在陪讀的這幾年時(shí)間里，我惡補(bǔ)年少時(shí)想讀的書(shū)，與歲月?tīng)?zhēng)分奪秒，力爭(zhēng)讓余生有光且無(wú)憾。
如今，女兒已經(jīng)上四年級(jí)了，由于作業(yè)多，平時(shí)她把主要精力放在學(xué)習(xí)上，但一到周末，我們就相約同屋閱讀。一屋，兩人，各執(zhí)一書(shū)。我們彼此陪伴，又互不干涉，徜徉在自己的世界里，溫馨而幸福。
梭羅曾說(shuō)：“書(shū)是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)?！睍?shū)中的世界是精彩的，愛(ài)讀書(shū)的人必將成就不一樣的人生。
